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体育队训练书申请书(优秀19篇)

时间:2023-11-11 00:08:16 作者:LZ文人 体育队训练书申请书(优秀19篇)

撰写更多申请书是一个反思自己职业发展的机会,可以帮助我们更好地明确自己的目标和志向。在撰写更多申请书时,参考优秀的范文是一个不错的方法,以下是几篇范文供大家阅读和借鉴。

体育申请书

尊敬的领导:

我于20xx年9月通过“特岗计划”选拔,来到贵州省*****工作。三年来,我通过努力学习、认真工作,在校领导和同事们的关心支持下,成功地实现了从学生到老师的转变,工作能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

到学校后,我积极向学校领导和同事学习,迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”两不误,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的'古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请留在**县**中学继续任教,转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!

***县***中学特岗教师***

***年**月**日

体育生训练申请书

我叫xxx,xx年出生于山东省济宁市。是xx大学信电学院08级电气02班的学生,也是学校篮球队的一员,在过去的两年半的大学生活里,我刻苦训练,踏实做事,乐于助人。赢得了老师和同学的一致好评。

“更高,更快,更强”一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着一代又一代年轻人积极向上,砥砺自强。风雨不阻凌云志,会当磨剑展锋芒。我怀揣梦想,在体育的道路上昂然前行。

成功需要一种积极的心态。进入大学后我党支部递交了入党申请,我始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。

我从小就喜爱体育运动,它是我生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦我都愿意尝试。体育课上我刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年我的体育成绩都达到优秀。平时,我合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让我参加校篮球队的建议。随之我在高二进入了学校篮球队,心情非常激动,因为我热爱篮球,热爱运动,但是随队的训练和平时的玩耍时有区别的.,随之我开始了长期而艰苦的训练。开始对这种强度和力度是很难适应的,但是经过我的坚持不懈慢慢使我爱上了这种感觉。我的水平也有了质的飞跃。在随后的两年高中生活里,我终于尝到了甜头。我校在山东省传统校篮球比赛中取得了8强的优异成绩。作为我的第一次比赛能取得这样的成绩很是兴奋和激动。我的表现也被教练和队友所认可。由于长时间的劳累和高强度的训练也会带给我身体上的困扰,伤病不时会出现,虽然伤病好了以后,留下的伤患也困扰着我前进的脚步。也许是因为体育运动磨练了我的意志,汗水和伤痛不能让坚强的我放弃,最终凭借顽强和永不言败的斗志终于使我熬过了最难过的日子。终于我考上了理想的大学―河北工程大学。

因为知道河北工程大学篮球的实力,所以我一直以此为我的奋斗的目标,进入大学后训练更是艰苦,训练强度是一个提升,还有对你意志力的考验,因为抱着一颗不服输的心,使我斗志满满,虽然仍会有伤病困扰,但是此时的伤病已不能打倒我,再加上看着队友们不懈的努力和对我无限的鼓励让我挺起腰杆勇敢去面对一切艰难困苦。终于经过两年的努力在第13届cuba我校闯进全国8强也让所有人付出的努力没有白费。

辉煌,因为这种拼到最后的信念,虽未让我成为所向披靡的超人,但成为了一个令人尊敬的对手。篮球,是五个人的运动,而团结是胜利的源泉。我懂得,何时首当其冲,调动全队的士气;我懂得,如何无私的传球配合,帮助队友完成完美一击;我懂得,篮球的真谛――无兄弟,不篮球。体育让我成长,让我学会坚强;体育给我毅力,让我学会坚忍;体育让我学会合作,团结就是力量;体育让我触及梦想,振翅翱翔。

然而事情不是想象中那样一帆风顺,在第14届cuba的比赛中,我们以小组赛头名的名次晋级淘汰赛,淘汰赛是残酷的,面对主场作战的山东农大我们输了,我们被16强拒之门外,虽然伤心、难过,但我们不会气馁。相信下次会打出更好的水平。“奋斗过不论成败,我心泰然处之;拼搏过不论进退,我自昂首向前。努力交织光辉岁月,自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。

我相信在今后的训练和学习中,我会一如既往地保持并加强现有的能力,一切从实际出发,不好高骛远,脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小,小事做细,训练和学习打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己,使自己得到进一步的提升。

虽然我没有积累很多的硕果,但困难压不倒坚毅。困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑的原因。面对困境,挺直腰杆,一切便迎刃而解。坚定地迈出脚步前面的路才可能更宽,敢于做梦,梦想才有实现的可能。

在河北工程大学的两年半一晃已经过去,努力付出过,也收获了很多。我要感谢很多人――亲人、老师、同学、朋友。没有他们,我不会在各方面都有不错的表现。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将继续以“贫困不翼、自强不息”为人生信条,在剩下的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

xxx。

20xx年xx月xx日。

体育申请书

您们好!

我叫xx,是xx学院xx专业xx班的学生。在此想申请体育标兵荣誉称号,恳请批准!谢谢!

下面是我的个人履历:

首先,我非常热爱体育运动,从小学开始就经常参加学校的体育活动和各种体育比赛,并且每次都受到过学校的表彰。

其次,我连续两年参加过学校的冬季运动会。而且在学校的各项体育活动中曾做了许多的后勤服务工作,为校园体育活动的举行做出了微微的贡献。

再次,我并不是一个只读书的“书呆子”!我在好好学习的前提下,积极参加各类体育活动,其中最普遍的是打篮球,比如和班上的同学一起在空余时间打打球、之前参加了班上的“迎新杯”和“宿舍文化月”篮球赛。不仅如此,我连续两年参加过学校举办的冬季运动会,在20xx年冬季运动会上,我获得了800m中长跑项目中小组第一,全校第六的成绩;在400x4接力赛项目中和队友的.共同努力下获得了全校第一的佳绩!这是我“体”方面的表现。

最后,我表示:我想成为一名体育标兵,希望领导您们的批准!如果通过,我深表感谢,并且会继续努力;如果未通过,我依旧深表感谢,感谢您们指出了我的不足,我会更加倍加努力!希望最终能够成为一名优秀的体育标兵,在为学校体育活动顺利举行的基础上!

此致

敬礼!

体育申请书

您好!首先感谢您在百忙中抽出时间来看我们的申请书。

带来莫大的精神鼓舞。马拉松运动员是一种精神的象征,他代表着一种昂样的生命力,一种用不止步的青春活力。这就是我为什么如此热衷于马拉松运动的主要原因。

作为一名大学生,我希望能在毕业之前再为学校,再为我的长跑协会做一点事情,用另一次突破来为我的大学运动生涯画上一个圆满的句号。因此我报名参加了北京马拉松,全程为42.195公里。该项比赛将于20xx年10月24日(星期日)在北京天安门举行,当前参赛人数有30000人。我从7月底开始就向大赛组委会提出了参赛申请,现已顺利通过审核,成功报名,成为参赛运动员中的一员。

如果我们完成这次挑战将对我校学子精神上很大的鼓舞,为了光荣与梦想,我将全力以赴,现我们已训练4个月,积极备战。

我希望我和我们的长跑协会所追求的挑战自我、挑战极限的精神能对广大同学们产生积极有益的影响,能成为为一种校园文化而得到流传。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

体育申请书

敬重的领导、老师,敬爱的同学们:

我是数控1x级学生xxx,现申请加入学生会体育部。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人特长,不断提高自身素养,培育良好的人际关系。

我从小就喜爱打篮球,上初中时候我就起先相识体育,并且起先喜爱上体育,于是在课余我多了一项活动,看体坛周报,我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球,从网球到羽毛球等等,体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与振动。或许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录,夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育,享受体育的精神及力气。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练竞赛,我明白体育是一种坚持的信仰;当我们因失败而抱头痛哭时,我明白体育是一种凝合力;当我观赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐,我明白体育是力气与才智的结晶,当我们赢得竞赛最终的成功,我们每个人脸上露出出栏的笑容,我明白体育给人类带来的欢乐。一直都说爱好是最好的老师,我会注入100%的热忱参加钟爱的.体育部的工作,为体育部尽一分心,出一份力是我幻想的起先,也希望我的加入能给大家带来新的活力。

假如我能加入体育部,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,主动参与学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素养,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";假如我不能加入,我也决不气馁,肯定好好努力,争取有更好的表现!学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。所以,我憧憬学生会组织,能够加入学生会,成为其中一名主动分子是我始终以来的心愿。

此致

敬礼

xxxx年xx月xx日。

体育申请书

尊敬的学院领导们:

您们好!我是来自社会工作112班的学生钱舟洲。我是一个爱好运动的女生,“更快,更高,更强”的体育精神一直支持着我不断努力,不断在各方面完善自己,争取做一个优秀的人。根据我以往在学校各类体育活动中的表现,特此申请“人文学院体育活动先进个人”的称号。

女篮的一员。尽管训练艰苦,我和我的队友们仍然风雨无阻,严格要求自己,克服懒散的毛病,坚持利用课余时间进行球队训练。

20xx年11月,我和队友们参加了校第十届大学生篮球锦标赛。通过我和队友们的努力拼搏,终于在激烈的角逐中取得了第四名的好成绩。

20xx年3月,我报名参加了院运动会运动员的选拔与训练,并在院级运动会“齐头并进”项目中与组员们团结协作,拿下了第一名。

20xx年4月,我报名参加了校三人制篮球比赛,与队友并肩作战,并在比赛中发挥了重要作用。

20xx年7月,因在队列中表现突出,被选拔为军训走方阵队员,冒雨参加了阅兵式表演。

20xx年11月,参加了校第十一届大学生篮球锦标赛。在这次大赛中,我和队友们克服了种种困难,战胜了许多强大的对手,终于夺得了冠军。

除了比赛之外,我也很重视自己各方面素质和能力的培养。在与其他学院组织的各类篮球友谊赛中,我培养了坚忍不拔的毅力;在体育课上,我积极响应老师,取得了优秀的成绩,1200米测试成绩也名列前茅;在国家体质健康标准测试中,我获得了92分,等级为优秀,并且每学期的'德育分都在九十以上。

体育成绩突出,并不意味着我对其他方面素质要求的放松。在文艺方面,我积极地,尽己所能的参加各种活动,参与节目的排练以及辩论赛等项目;在学习上,我也一样毫不懈怠,大一学年智育成绩在专业前五名。

的动力,不断锻炼自己,挑战自己,充实自己。希望学院领导望学院的领导和老师予以审核,给我一次展现自我的机会,我将会以我的实际行动来回报您对我的信任。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

体育申请书

尊敬的领导:

您好,我是20xx级旅游管理的郭子萱,听说学院在评选运动之星,我很欣喜的写了申请书,以下是我个人材料。

我的运动经历。

从小就喜欢运动的我,现在也没有改变。在高一时,好运动的我吸引教练的注意力,问我是否愿意加入体育队。我当然非常高兴说愿意,之前我找到另一位体育老师说我身高偏矮不愿意收下我。而我的教练却非常看好我,在高二时我正式加入体育队,成为教练最喜欢的徒弟中。我还清楚记得暑假的训练,七月的风,如同一把温热的刀子,划在我们这年轻的皮肤上。从没有想过天气会这么热,我们这群为了理想而奋斗的年轻人,在操场上尽情的挥洒着汗水。张扬的青春,年轻的身体,跳动的脉搏,粗重的喘息,无一不提醒着我们,生,容易;活,容易;生活,不容易。我们没有什么伟大的事迹,我们只是为了将来有个好的生活在努力着,尽管会流下比别人多的汗水,尽管会在夜深人静时悄悄淌着眼泪,尽管会因为身体疼痛的睡不着觉,尽管会很累很累,但是我们不放弃,每进步一点点,我们都会发现,梦想又靠近我们一点点。这个异常炎热的暑假,我们这群青年在操场上留下无数欢声笑语,留下无数抱天怨地,留下无数追逐身影,留下无数滚烫汗滴。三十五度的中伏天,我们继续奔跑着,很累,很苦,但是有了他们的陪伴,我觉得,自己不在孤单,让我们一起进步,让我们一起实现梦想!在运动中,我遇到了我的知己,他们就是我的队友。从我们踏上运动场上,狂风来了,训练依旧,狂风夹杂着颗粒向我袭来,迷失了我们的眼睛但迷失不了我们的心。绵绵细雨来了,训练依旧,绵绵细雨拍打着我们的身体,仿佛要替我们洗涤掉身上所有的伤痛和疲惫,可是怎能洗涤掉?能洗涤掉的只有那些汗水罢了!酷暑来了,训练依旧,炙热的太阳无情的暴晒着我们的身体。衣服被汗水湿透汗水被太阳晒干。当汗水滑落嘴里的时候才发现原来汗水这么咸,但愿这咸咸的汗水可以换来我们以后甜甜的人生!严寒来了,训练依旧,此时的我们身上的伤更多了更痛了,我们咬咬牙选择了继续,继续我们的人生梦,因为我们懂得一直在对自己说坚持。是谁鼓励落后的你?是谁与你一起躺在操场上缓解身体的疲惫?是谁陪你一起哭一起笑?是谁在早上唤醒沉睡的你,对你说"己选择的路就是跪着也要走完,身穿一身单薄的运动服身体被冻结了,汗水被冻结了,我们用饱满的热情使其溶解,这就是我们那钢一般的意志血一般的豪情!我们就是勇者!在我们心里有一种情感称"义气"是谁安慰带伤的你?是谁扶起跌倒受伤的你?是谁在早上唤醒沉睡的你,对你说"到点啦"?是谁为你打抱不平?是谁为你擦掉眼泪?是谁会在离别是泣不成声?是队友!是一辈子不变的队友!是胜似亲兄妹的队友!右手遮不住汗水,左手遮不住太阳!运动场上的我们是胜利的标志,训练场的我们是青春赞叹!人类的力量在我们身上进一步展现,我们将拼搏的瞬间化为生命的起点,只知道胜利并不遥远!坚强的我们,拼搏的我们,最棒的我们,无悔的我们,勇敢的我们,跑出青春的舞步奏响生命的乐章!进入大学,我参加许多运动比赛,让我得到了一种宝贵的体验和许多的荣誉。例如:首都高等学校第五届秋季学生运动会女子丙组跳远第五名,4x100接力第四名中华女子学院第十七届、第十八届运动会100m、跳远、8x200m接力第一名等。

我的运动感受:

爱运动的我知道那抹辛酸你们都不懂,只有运动才会体会到。运动才知道,汗水可以像雨一样望地上下。运动才知道,冬天的风可以在身上划出口子来的。运动才知道,杠铃原来是世界上最重的东西。运动才知道,操场的任何地方都可以是床。通过运动才知道,没有克服不了的困难。当了通过运动才知道,没有跑不完的路。通过运动才知道,没有坐出来的第一。通过运动才知道,没有不可超越的神话。铁与血的风采我们也有,刚与柔的美我们也不缺。流血流汗不流泪,掉肉掉皮不掉队。我个人觉得,运动不仅是很好的解压方式,也是锻炼身体,提高本质的很好途径。运动还可以让我结识一些没有交集的朋友,让我得到队友的爱,我对队友的爱。我想,这就是运动的魅力吧!“能掀起惊涛狂澜的,惟有恒心加刻苦”。这句话激励着我,与我携手走进了大学。运动生活让我变得更加坚韧,不拍挫折,吃苦耐劳的精神,处理事务有条不紊,沉着冷静的能力。想在的我仍每天享受运动给我带来的快乐,享受着大汗漓淋后那种舒畅,享受着运动带来的健康体魄。

我的参赛宣言:洒脱的个性,自信的微笑,敏锐的能力迎接每一天!

外出训练申请书

xxx学校领导:

机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业,开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的,从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。

目前本人作为一名汽车维修专业的教师,在实施一体化教学的.过程中遇到了许多困惑,存在许多难点,其中最大的困难是理论与实际的结合,知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强,更新换代快,实践操作能力要求较高,而自身与外界汽修新技术的衔接度较差,为了提升自身的汽车维修技术,开阔教学视野,拓宽教育教学思维,更好的贯彻学校一体化教学的目标要求,同时能更好的贯彻校企合作的精神,特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下,请审批。

1、拟前往企业:市长豪汽车贸易有限公司售后部。

2、时间:拟定从xxx年3月1日开始,每周的周一至周五下午及周六全天。

4、其他事项:本人每天考勤分为上下午两部分,上午考勤由学校统计,下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计,月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。

此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信,这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发,对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此,恳请给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

体育申请书

尊敬的领导老师们:

我是社会工作112班的丁久妹,我热爱体育,热衷于各种体育运动,在众多运动项目中最为擅长的就是排球。在进入大学以来,积极的参加学校与学院组织的各项体育活动,在体育活动当中感受运动的快乐。

来到学校,学校给了我更多展示自我的机会,在大一第一学期开学不久,我加入了排球队,并在举办的院排球迎新赛中,我们班取得了第二名的好成绩,与队友们一起在球场上打拼挥洒汗水是一件很开心的事,在运动中让我们的友谊更加深切,体育不仅锻炼了我们的体魄,更重要的也促进了我们身心的交流。在大学当中我们不仅要促进思想与文化的发展,同时也要注重体育的发展,正所谓要做一个全面发展的大学生,而我也在不断地向着这一方向发展。

通过加入学院的排球队,在不断的训练当中让我的排球技术得以很大的提高,训练过程固然艰苦,却也因对体育的热爱坚持至今,在锻炼中磨练自己的定力。让自己在面对生活学习中的困难时能够坦然处之。在参加的体育活动中让我变得自信,从入学到现在,通过自己不断的努力,在学校与学院组织的活动当中,也为学院与班级取得了荣誉:

在大一第一学期里参加了院排球迎新赛,并取得了第二名的成绩;

在大一第二学期里作为院排球里的一员在参加的校级排球赛中取得第二名的优异成绩;

在学院组织的第一届春季运动会中参加4x100米中获得第一名的成绩;

在过去一年的体育达标测试中取得86分的成绩

一切的成绩已属于过去,前方的道路还等着我去挑战,在接下来的日子里,自己仍要不断的锻炼自己,不断的`调整自己,通过不断的训练让自己在球技上更上一步,从而为明年的排球赛做好充分的准备。争取为学院取得更多的荣誉。

参加体育是快乐的,体育精神也是值得每个人学习的。我们作为新一代的大学生就要做到德智体美全面的发展,我是一个热爱体育的人,我也希望每一个人都能从体育当中寻求到快乐与健康。

我想借此机会,参加体育活动先进个人的评比,如果我能当选,我希望能通过自己让更多的人参加到体育当中,能感受到体育带来的快乐!我深知自己还存在许多不足,但我有坚定的信念,不断地提高自身的综合素质。坚持体育精神。希望领导老师们能给我一个展示自我的机会。

此致

敬礼!

丁xx

20xx年11月28日

体育训练总结

时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:

一、创造课堂氛围,激发兴趣

体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。

二、让多媒体走进课堂

由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。

三、体育游戏化

根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。

四、师生共同参与活动

体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。

五、不断提高自身的业务水平

“学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作

体育组上下能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真写好教学反思。本学期上级有关领导来我校督导,对我校体育教师的备课人情况作了充分的肯定。

二、以体育活动为载体,发展小体育项目特色

本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、男女篮球队等各类训练小组。开展了校运会等一系列校际体育比赛。并且配合社区参加社区组织的各类球类和棋类竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平,与此同时也增强了学校与社区的交流,扩大了学校在社会的影响力。

三、继续加大课余体育训练力度,积极备战市级各类体育竞赛

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。卢爱东王正清等教师利用早晚课余时间,带领校篮球运动队坚持不懈进行日常训练,王勤,薄凌云老师带领学校田径运动队认真训练,又计划,重实效,取得了较为理想的体育成绩。

四、完善考核考评制度,积极开展体育教科研活动

由于学校领导的大力支持,体育组全体成员的齐心努力,本学期,我校的体育工作取得了一定的成绩:校秋季田径运动会又六项校记录被刷新,教工和学生篮球队均在市级比赛中获得较浩名次,校田径运动队也在我市中学生田径运动会上也有比较突出的表现。特别是我校的体育大课间活动的开展受到了有关领导的充分肯定。

展望新的以年,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为以道亮丽活泼的校园风景线》。

一:新教材、新课标的贯彻:

1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式,完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。

2、 通过开展活动,使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课;新课程教学习会研究讨会;写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。

3、实行对全校学生新标准评价;通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式,使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。对学生评价建立评价党案,实事求是关于客观的评价,并形成公布专栏,成绩上榜。使学生加强了认识,培养了学生积极进取的精神。

4、通过培训,使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。成为体质测试的监督员。进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。

5、 每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,既使测评工具得到合理有效的使用,也使测评工作落入实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。

6、 注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作,做好器材的维护、消毒工作。

二:课外体育活动的安排

1、为了发挥学生的体育特长,发掘学生的体育潜力。我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系,具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球;下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。

2、运动会安排情况:我校是一个有800多人的学校,开展田径运动会用2天时间。为了使运动会能选拔人材,贯彻全民健身的思想。我们将运动会分为个人赛和团体赛。个人赛是个人的单项比赛,团体赛分设了4*100米接力和24*100米接力跑。为了安全和结合发现人才及升中体育考试的需要,我们取消了有较大安全隐患的铅球比赛,增设了跨栏、垒球、实心球等项目的比赛。其中24*100米接力我们采取随机抽取的办法确定参赛人员。使全班同学能够动员起来,共同参与。在耐力跑、跨栏、垒球等项目我们采用增加每个单位的参赛名额、增加比赛场次等办法,使体育尖子能得到锻炼和选拔。为2004年首届区运动会创造佳绩,打下坚实的基础。

3、开展第二课堂体育活动。为了开展第二课堂体育活动,我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。

由体育组定项目,比赛规则;由体育教师,专项教员对参赛运动员的培训;由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。如在篮球比赛中:我们聘请了张伟东、华远忠、黄上有等有经验员专长教师或社会人士对学生辅导。组织比赛时让学生参加裁判工作,在足球比赛中,我们聘请了外校教师刘金文同志作为技术指导、培训了罗阳、华立强、李裕专等优秀运动员来帮助做好裁判工作,使他们在工作中得到了学习和体会。使各项比赛得到顺利进行,取得圆满成功。学生得到锻炼,培养出一大批体育尖子。

为了组织做好第二课堂体育活动,利用课堂使学生学习、掌握一些项目的基本技术及比赛规则。(如在上课进行跨栏、毽球、跳神等项目的教学),主要利用下午第三节及放学后30分钟的时间进行。一般在大项目要占用第三节课时间(一般不超过4周时间),小项目只利用第三节课后的30分内进行。如:在举行足球比赛中,我们因为场次多时间长,我利用第三节课时间,单依靠40分钟也是不够的,于是。我们将单场比赛时间变短,将比赛的队伍变少。在2004校园足球赛中,我的采用24分钟一场、两班组合队进行比赛。只用了5天的下午第三节课及课后25分钟,我们就完成这项比赛。在赛制上,根据参赛人数也进行调整。如人少时,采用循环或小组循环加淘汰制。多人时采用淘汰别,缩小进行比赛比分进行。如在举行毽球个人对抗比赛中,有一百多人参加这一项目比赛,同时受场地、器材限制,我们采用男女分组。淘汰每球得比制,得7分为一局,三局两胜制进行比赛、男女进入前八名后再进行发球得分制的比赛、这样既提高了学生参与兴趣,又为学生提供了展示舞台。当然,这些做法在我们的比赛过程还有很多就不一一列举了。

在当前,我校成立了田径、毽球项目的专业训练。主要采用早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间进行训练,加强与学校、班级、家长的沟通工作,做好运动员学习、生活的保障工作,使学生能够集中精力,刻苦训练,在训练前做好相应的奖励措施,鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励,使学生尝到成功的喜悦。

三、抓好初三体育考试工作

每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的,关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作,我们着重制定好教学及训练计划,利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作,利用上课及下午第三节课进行训练,同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学和训练。从提高学生的体质入手,加强考试项目的专项训练结合。

通过一年教学,我校取得较好成绩:

1、在第二课堂活动中,共有3800多人次参加了各项体育比赛,有300多人次获得奖励。有40人在比赛中打破学校记录。

2、有29人次在区中小学生田径运动会中获得前6名,并帮助团体取得第2名的好成绩,且有3人次打破区跨栏少年乙组最高记录和全能的大会记录。

3、参加初三升中体育考试,我校考生以优秀率和平均分排名全县第一。

4、我校教师积极撰写教学心得体会,2004年写得5篇体育教学心得,其中有朱文球老师写的《浅谈如何培养学生体育课的兴趣爱好和习惯》获县论文评比2等奖。

当然,在我们的工作还存在一些问题:

1、教学的方法和手段比较少,在教学过程中,学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。

2、教学设施、设备还不够完善,导致一些正常的教学工作无法完成。

3、对体育尖子生的培养力度不够,资金、时间及后勤补给不够。

今后的措施:

1、 加大对体育设备的补充和完善,加强场地设施建设。

2、 加大对新课程、新课标的学习和贯彻,做好学生的体质测试和统计工作。

3、 加大对体育尖子的培养,以带动学校体育工作的正常开展。

4、 加大对第二课堂体育活动的开展,活跃学习气氛。

外出训练申请书

区教育局党委:

我单位xxx,现任xxx镇中心校党总支书记,xxx年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,xxx中学校长六年,xxx学校支部副书记、支部书记五年。

由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务xxx镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

体育训练计划

我校六年级有6个班,各有40多人,学生比较乐于参与体育活动,并乐于向同伴展示运动动作,而且大多数学生已经掌握体育基本技能,并且逐渐形成了自己的兴趣爱好,有所专长,多数同学已经具备了较好的社会适应能力,能在集体活动中和他人团结合作,完成合作学习任务。他们模仿能力强、好奇心强、但是自我约束能力差,注意力保持时间不长,需要不断加强引导。

通过系统的五六年级体育知识复习,培养和提高学生的运动技能,促进学生掌握运动理论知识,了解体育常识,并能有效运用到生活中,树立终身体育意识。

1、掌握田径项目跑、跳和投掷的动作要领,能复述技巧。

2、掌握篮球足球排球等球类基本动作,并了解基本比赛规则。

3、掌握基本体育知识和运动常识,了解运动损伤的预防和处理方法

4、懂得运用科学合理的锻炼方法,对促进身体发育的积极意义。

1、认真制定好学期计划,以学生为本,备好、上好每一节体育课。

2、归纳五六年级各单元的知识要点,按单元形式有机整合成连续的知识链,重视内容的连续性。

3、利用阴雨天的室内课,运用多媒体手段,图文并茂向学生介绍体育知识和运动常识,并指导学生记录要点。

4、通过各个单元的小测试来检验学生的学习情况,并有针对性地进行复习,提高学生体育知识水平。

二月 制定复习计划

整理五六年级各单元要点

三月 田径单元和体操单元,用两节课时间

四月 球类单元和武术单元,用两节课时间

五月 体育常识和运动知识单元,用两节课时间

六月 总复习,练习与测试

外出训练离校申请书

尊敬各位院领导:

根据资环学院有关文件要求本人已经满足了文件的要求已考完所有考试,并且成绩也已经出了,所以今天申请离校回老家,本人会按学校规定时间按时回校,望各位领导及班主任老师能批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

体育申请书

尊敬的美术学院学生会:

我是美术系xx级学生xx,现申请加入学生会体育部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

本人从六岁我就开始打篮球,上初中时候我就开始认识体育,并且开始喜欢上体育,于是在课余我多了一项活动,看体坛周报,我期望从中对体育有更多的了解。从nba到世界杯,从网球到羽毛球,从游泳到田径,从乒乓球到高尔夫球,体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。我下定决心,一定要为体育事业做贡献,也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录,夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育,享受体育的精神及力量。

在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛,我明白体育是一种坚持的信仰;当我们因失败而抱头痛哭时,我明白体育是一种凝聚力;当我欣赏到高手精准的'偷懒以及灵敏的步伐,我明白体育是力量与智慧的结晶,当我们赢得比赛最后的胜利,我们每个人脸上露出出栏的笑容,我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师,我会注入100%的热情参与钟爱的体育部的工作,为体育部尽一分心,出一份力是我梦想的开始,也希望我的加入能给大家带来新的活力。

本人喜欢打篮球,喜欢踢足球,是系篮球队和足球队一员,同时是乒乓球协会一员,本人最大的优点就是有坚持的热血,每天早上都坚持跑步,本人对体育运动有疯狂的追求,本人从小学到初中是班里的班长,高中担任班级体育委员,是学校学生会体育部部长,校载判组织会成员,校团委会委员。相信我对体育方面的热衷和以前的工作经历,对加入体育部后更能发挥自已的特长有很大帮助,本人相信在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的体育工作,带动广大师生参与体育运动。

假如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。所以,我向往学生会组织,能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

奥林匹克的精神是“更高更快更强”的精神是“团结坚持自信”

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

体育申请书

尊敬的国际商学院团总支学生的领导:

大家好,我是国际商学院29班的罗庆。我是一个积极向上,性格开朗的人,同时也具有很强烈的责任感和集体荣誉感。我也很荣幸的在这张纸上表达自己由来已久的愿望:“我要竞选国际商学院学会生体育部副部长”

我已经在体育部工作了近一年的时间了。我们作为新干事,在部长刘安琪的带领下组织过系队乒乓球,篮球,足球和羽毛球的招新。我主要负责的是平平球队。我带领我们系队乒乓球参加了大体协组织的“全院乒乓球赛”,我和我们球队都取得了很不错的成绩。接下来的就是今年四月份的运动会。我主要负责女子3000米。我做好了自己工作的同时,也很好的协作了其他干事的工作。在这些工作中,我学会了怎样为人处世,怎样解决一些矛盾,怎样配合其他部门的活动和工作,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会体育部副部长一职。

假如我当了体育部副部长,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情积极的心态对待生活中的每一件事。在工作中大胆创新,虚心向他人学习。

假如我当了体育部副部长,我会听从部长的`安排,做好体育部的工作。我会带领我们部门变得更有凝聚力,认真的组织每一活动,每一次比赛,还要调动大家一起参加学校或者学院组织的活动。我还会和部门干事进行交谈沟通。了解他们的工作动态和生活方面的问题。

在体育部一次次成功的举办活动过程中,我看到了我们部门这一团队的优秀和不足。如果我们在一些细节方面做得更细心一些,我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。

我有这么一颗责任心,我同时具备着对体育部的深入了解以及这一年积累的丰富经验,再加上我热爱我们体育部,我也永远不会忘记我刚进体育部的承诺。因此我有理由相信自己能够胜任体育部副部长这个职务。希望能得到大家的认可。

此致

敬礼

国际商学院学生会体育部xx。

20xx年6月1日。

体育训练作文

临近体育考试,谢老师为了让总成绩不被体育分数拉的太低,便把班内18个身体素质较差的同学单独叫了出来,要求我们在全班一起跑完圈后,再加练两圈。

刚开始我是千个不愿意,万个不愿意。一边是在自责:为什么我从小都“体型出众”?现在,我不仅有些“自卑”,还要受如此苦“刑”。

另一方面,我也在责怪谢老师的“无情”:您知道我们跑完三圈有多累吗?不仅是体力跟不上,我们还比别人多负重20到40斤呢!更何况力量与体力都要比别人消耗很多倍。

别人跑步,那叫“动如脱兔”,我们却是“稳如泰山”。别人跑400米,盼望着“无限续圈”,而我们跑400米还巴不得“大打折扣”。

这个减肥计划从今天就正式开始执行了。今天的太阳虽算不上“毒”,但足以让人大汗淋漓。这短短四五百米的距离,经过太阳的“衬托”,好像变得没有尽头似的,对我来说十分煎熬。

这三圈跑完后,今天的重头戏拉开了帷幕:我以慢跑的速度前进着,可能是因为不经常进行长跑,我的腿渐渐没有了力气,在过弯道时,我的右脚严重扭伤了,像是有千万根针刺着我的右脚。一只脚使不了劲儿,跑步就难以进行,一步一拐,疼痛难忍。

想着想着,我的步伐也轻快了起来,疼痛感也减少了许多。风,从而耳边拂过,我体会到了跑步的快乐,同时也超越了以前的自我!

奔跑吧,少年!我会向着我的梦想不懈追寻下去的!

体育申请书

尊敬的老师们:

您们好,我是张县城,是社会工作112班学生,在20xx至20xx学年中,我积极参加学院组织的各种活动,为班级、学院贡献自己的一份力量。

在大一学年中我的体侧成绩达到92分,德育分总分每学期均在90分以上,并且从未受过任何学校纪律处分。

大一期间我担任院学生会体育部委员,期间积极参与体育活动,认真工作,而且我是院男子排球队的一员,每次都积极参加训练,还负责了排球队的招新选拔等工作。

在20xx年的校秋季运动会中,我报名参加了100米短跑,4x100米接力,而且我还参加了校运动会开幕式方阵表演,并负责学院方阵表演的训练。

大一下学期的校春季运动会中,我参加了4x100米接力、“同舟共济”和1500米比赛。并再次参加了运动会开幕式上的方阵表演并负责学院方阵的训练。在我参加的同舟共济项目中,还获得了第七名的好成绩。

20xx年的校排球联赛中,我作为学院男子排球队的一员获得了第二名的好成绩。

20xx年3月举行的学院第一届春季运动会,我作为社会工作112班团支书,积极动员同学报名参加比赛,最终班级内每名同学至少参加了一项比赛,班级也获得总分第一名的优异成绩。在这届运动会上,我也身体力行,报名参加了100米、200米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、羽毛球、“步步为营”和“同舟共济”共8个项目的比赛。收获的奖项也丰富:1500米第一名、100米第二名、4x100米第二名、“步步为营”第三名、200米第四名、4x400米接力第三名、“同舟共济”第二名。

此外我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的`迎新生工作,以及迎新晚会等工作,我希望自己能充分发挥潜力,同时提高自身的综合素质,并在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。作为一个学生干部要为班级、学院多作一点贡献;作为一名学生,我要努力学习专业知识,提高自己的内在修养。我会在今后的工作和学习中继续努力,奋发向上。

我知道以上的成绩只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。我也深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到体育活动中去,为社会做出自己应有的贡献!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

外出训练离校申请书

尊敬的各位领导:

本人是供应电技术专业1104班学生。因在外找到了工作单位,现已签订了劳动合同。故不能按时返校上课,特申请办理离校手续。在请假离校期间,本人保证及时完成任课老师安排的上岗期间任务,按时参加所修各种课程的考试,并经常与学校保持联系,在学校需要学生返校时,及时返校。在此期间耽误的学习及发生的其他任何事务,由本人本人负责,与学校无关。

离校的日期从20xx年9月28日起。

特此申请,请予批准,为谢!

申请人:

xx年xx月xx日。

留训练队申请书

敬爱的党组织:

**年12月17日,是我终身难忘的日子,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为了一名光荣的中国共产党预备党员。在一年的预备期中,我戒骄戒躁,不断注意提高自身修养,在组织的培养教育下,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,无论思想,理论,还是行动上,都有了很大的提高。在20**年12月17日即将到来之际,我郑重向党组提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织汇报如下:

一.政治思想方面:

1。我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

2。在入党以前,自己认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现,并不十分清楚,特别是作为一个正在大学里学习的学生,就感到更难。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来,为远大理想而奋斗,对学生来说,就要端正学习目的,树立刻苦学习的态度,。除了努力学好学校规定的各学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程,争取获得优异成绩。更多地掌握为社会服务的本领二.学习和生活方面:

学习是我的一个薄弱环节。而作为一名学生,最主要的任务是学习,作为一名预备党员,没有好的成绩更是没有说服力的。因此,我从自身找原因,给自己加压力,做到上课集中精力,自修时间全神贯注,通过努力,这一年来我的成绩有所上升,在以后的学习中,我将努力认真学习剩下的课程,争取满意的成绩,为自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

在平时的生活中,作为班长的我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻铭记有所不为才能有所为,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学,我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢,日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学院里的要求和活动,我还积极的参加和配合。

三.缺点和不足:

一年来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;2、学习成绩还不能名列前茅和团结同学还不够普遍;所以在学习和生活中,还要进一步注意自己的学习和言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。

3、在创造性地开展工作方面努力还不够。

总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。

以上是自己一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。

今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步:

第一:继续认真学习党的理论知识,用先进的科学理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,做好从学校走向社会的转变;第二:密切联系同学,与同学们多交流,多谈心,向同学们宣传党的主张,站好毕业前最后一站,为低年级的学弟学妹树立好榜样;第三:持之以恒地热情地为同学们服务,并为将来为社会服务做好充分的准备;第四:在工作上勇挑重担,认真完成毕业前的各项工作,多举办一些有意义的活动,为同学们在学校的最后的日子里留下美好的回忆。

作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

大学生活已经要接近尾声,我在为今后人生路途而努力奋斗着。就要踏上社会了,心里难免有些紧张,可我坚信,只要我时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,将来无论在什么岗位上,都能创出一番成绩,那就实现了我的人生价值,因此我渴望成为一名正式的党员。如果因为我自身的原因不能如期转正,我也绝不气馁,而是更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上,行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

此致

敬礼

申请人:

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